Peki nedir Doğa Konseptli Eğitim Modeli?
Bu model her çocuğun farklı bir birey olduğu gerçeğini temel alarak, farklı bir bakış açısıyla dünyayı gözlemleyen ve ufkunu bu farklı bakış açısıyla genişleten bir mantığa dayanır. Doğa Kolejleri'nde sistemler statik değil, dinamik ve yenilikçi bir yapıya sahiptir. Çünkü Doğa’nın temeli yeniliktir. Yenilikçilik, Doğa Kolejleri’nin her konuya yaklaşımında kendini gösterir. Bizimle birlikte büyüyen öğrencilerimiz de doğal olarak hayata bu yenilikçi, geliştirici ve ilerici mantıkla bakarlar. Çoklu Zekâ Kuramı'na dayanan sistemde, "Mantıksal-Matematiksel, Sözel-Dilsel, Görsel-Uzamsal, Müziksel-Ritmik, Bedensel-Kinestetik, Sosyal, İçsel ve Doğacı" zekâ alanlarında eğitim dengeli olarak verilir. Böylece öğrencilerimizin sadece baskın zekâ alanlarını kullanmaları değil, çekinik zekâ alanlarını da aktif hale getirmeleri hedeflenir.
Bu model doğanın ve doğa sevgisinin eğitimin her parçasına katıldığı, eğitimin dört duvara takılmayıp her yerin eğitim alanı, her anın da eğitim zamanı olduğu bir yaklaşımı benimser. Matematik, resim, müzik artık sınıfa veya atölyeye hapis değildir, doğa her konuda en iyi öğretmendir. Doğa Konseptli Eğitim Modeli, öğrenciyi eğitimin nesnesi olmaktan çıkartıp, öznesi haline getirir.
Doğa Eğitim Konsepti, öğrencilerin yerel değerlere bağlı, evrensel değerlere açık, uluslararası bir vizyona sahip olmasını hedefler. Yetişen her bir Doğa Nesli Temsilcisi bizim gözümüzde geleceğin aydınlık mimarlarındandır. Onlar Doğa’da öğrendiği erdemli davranışları çevrelerine de yansıtırlar. Biz Doğa öğrencilerinin, geleceğin doğayla barışık dünyasının aydınlık liderleri olacağından eminiz.
Doğa’nın çocuklarına güveniyoruz…
