Rehberlik; bireylere mutlu ve üretken insanlar olabilmeleri için gerekli niteliklere ulaşmaları amacıyla, uzman kişilerce yapılan yardımları içeren bir süreçtir. Bu süreç içerisinde verilen rehberlik hizmetlerinin başarıya ulaşabilmesi için Özel Doğa İlköğretim Okulu II. Kademe Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi aşağıdaki ilkeleri benimsemektedir:
İLKELERİMİZ • Gizlilik
• İşbirliği
• Süreklilik
• Güven
• Gönüllülük
• Kişi haklarına saygı
• Bireysel farklılıklara saygı
Özel Doğa İlköğretim Okulu Rehberlik Birimi, öğrencilerimizin yaş farklarının yanı sıra ilgi yetenek ve akademik gelişimlerini de göz önüne alarak, çalışmalarını yürütmektedir.
AMACIMIZ Öğrencilerimizin;
• Kendilerini tanıması,
• İlgi ve yeteneklerinin farkına varması,
• İlgi ve yetenekleri doğrultusunda kendilerini geliştirmesi,
• Bilişsel, sosyal ve duygusal açıdan sağlıklı birer birey olması,
• İletişim kurma ve sorun çözme becerilerini geliştirmesidir.
Doğa Koleji olarak, rehberlik ve psikolojik danışma çalışmaları ile öğrencilerin sorumluluk sahibi, özgüveni yüksek, yaratıcı, özgür düşünebilen, bilgiyi kullanabilen, yeni koşullara ve değişimlere ayak uydurabilen ve sorunlar karşısında çözüm üretebilen yeterliliğe ulaşmasını hedeflemekteyiz. Bu anlamda sadece öğrenciler ile çalışmalar yapmaktan ziyade öğretmenleri ve velileri de içine alan bir yaklaşımı benimsemekteyiz. Çünkü bir öğrencinin eğitimi ve psiko-sosyal gelişimi en etkili olarak öğrenci-danışman öğretmen-veli-psikolojik danışman işbirliği ile sağlanabileceğini düşünmekteyiz.
REHBERLİK HİZMETLERİ Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik birimi olarak çalışmalarımızı;
-Öğrenciye Yönelik Çalışmalar
-Veliye Yönelik Çalışmalar
-Öğretmenlere Yönelik Çalışmalar
şeklinde üç temel başlık altında yürütmekteyiz. Doğa Koleji’ndeki “Danışmanlık Sistemi” ile bu üç temel unsuru bir çatı altına toplayarak takip, yönlendirme ve değerlendirme çalışmaları yapmaktayız.
DANIŞMANLIK SİSTEMİ Öğrencinin dersine giren bir öğretmeni tarafından yıl boyunca akademik ve psiko-sosyal açıdan düzenli bir şekilde takip edilmesine dayanan bir sistemdir. Her öğrenciye bire bir danışmanlık yapılır. Bir öğrencinin danışman öğretmeni onun “Eğitim Koçudur”.
Danışman öğretmen, aile ve okul arasındaki sıkı işbirliğini zorunlu kılan bir anlayışı benimsemektedir. Bu temel ayaklardan birinin aksaması sistemin sağlıklı ve etkili yürümesini zorlaştırmaktadır.
Danışman Öğretmen;
o Her öğrenci için bir öğrenci performans dosyası tutar.
o Öğrencilerin haftalık ders çalışma programlarını yapar ve takip eder.
o Ders çalışma stratejileri konusunda yardımcı olur.
o SBS hazırlık sürecindeki başarısını, iniş çıkışlarını takip eder, soru hedefleri verir.
o Öğrencideki gelişim ve değişimleri belirli aralıklarla veliye bildirir.
o Öğrencinin okul içinde (ve okul dışında) yaşadığı sorunlarla öncelikle danışman öğretmen ilgilenir. Öğrencinin de ilk önce danışman öğretmeninden yardım talep etmesi beklenir.
o Yardım sürecinde aile, okul yönetimi ve rehberlik birimiyle işbirliği yapar. Rehberlik servisiyle düzenli toplantılar yaparak öğrenci takibinde destek alır. Öğrencinin psiko-sosyal gelişim sürecinde rehberlik servisi ile sürekli iletişim ve bilgilendirme halindedir.
A) ÖĞRENCİYE YÖNELİK ÇALIŞMALAR Doğa Koleji Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik birimi olarak yaptığımız hizmetlerin en önemli parçasını öğrenciye yönelik çalışmalar oluşturmaktadır. Amacımız; öğrencilerimizin akademik bilgilerinin yanında, duygusal ve sosyal donanımını da tamamlayarak hayata atılmasını sağlamaktır. Bu çerçevede öğrencilerimize yönelik faaliyetleri şu şekilde sıralayabiliriz:
Bireysel Görüşmeler
Rehber öğretmenler; öğrenci, danışman öğretmen, aile ve kendi gözlemlerinden edindiği bilgiler doğrultusunda öğrenciyle bireysel görüşme yapar. Aynı zamanda öğrencilerden gelen talepler doğrultusunda da bireysel görüşme yapabilir.
Sunumlar, Seminerler Öğrencilerin içinde bulunduğu gelişim dönemlerine uygun olarak yıl boyunca çeşitli seminerler düzenlemekteyiz.
• SBS Sistemi
• Ergenlik Dönemi Özellikleri
• Motivasyon ve Başarı
• Verimli Ders Çalışma
• Test Çözme Teknikleri
• Sınav Kaygısı ile Başa Çıkma
• Sınava Az Kala
Envanterler Öğrencilerin akademik ve psiko-sosyal sürecini destekleyici ve tanılayıcı testler uygulanarak velilerle sonuçlar paylaşılmakta ve gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeler yapılmaktadır.
• Öğrenme Sitilleri
• Problem Tarama
• Başarısızlık Nedenleri
• Çalışma Davranışlarını Değerlendirme
• Sınav Kaygısı
• Mesleki Eğilim Belirleme
B) VELİYE YÖNELİK ÇALIŞMALAR Bireysel Görüşmeler
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik çalışmalarının sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için veli iş birliğini önemsemekteyiz. Öğrencilerin gelişimsel süreçlerini, sosyal, duygusal, bilişsel ve akademik performanslarını etkileyebilecek durumlar veli-rehber öğretmen-danışman öğretmen toplantılarında görüşülmekte ve gerekli bilgiler paylaşılmaktadır. Velilerin rehber öğretmenlerine bilgi vermesi, rehber öğretmenlerin öğrencilerine en uygun desteği verebilmesi açısından ayrıca önem taşımaktadır.
Sunumlar, Seminerler
Öğrencilerin içinde bulundukları bu dönemi ve sınav sürecini daha yakından takip edebilmeleri, konu hakkında bilgi sahibi olabilmeleri için velilerimizi bu yönüyle destekleyici çalışmalar yapmaktayız.
• SBS Sistemi
• Ergen ile İletişim
• Anne Baba Tutumları
• Sınava Az Kala
C) ÖĞRETMENLERE YÖNELİK ÇALIŞMALAR Bireysel Görüşmeler
Doğa Koleji’nde yürütülen Danışmanlık Sisteminin daha sağlıklı gerçekleşmesi için belirli periyotlarla öğretmenlerle bireysel görüşmeler yapılmaktadır. Görüşmeler esnasında her öğrenci tek tek ele alınarak, akademik ve psiko-sosyal değişimler ve gelişimler üzerinde durulur. Bu sayede öğrencilerinin gelişim süreçlerini daha yakından takip etmek ve ihtiyaçları kısa sürede tespit etmek mümkün olmaktadır.
PDR birimi tarafından hazırlanmış olan “Danışmanlık Saati Yıllık Programı” ile danışmanlık sistemi ve danışman öğretmen çalışmaları desteklenmektedir. Öncelikle bu program rehber öğretmen tarafından danışman öğretmenlere sunumlar ve paylaşımlarla ifade edilmektedir. Bu şekilde danışman öğretmenin gerekli durumlarda bir rehber öğretmen gibi çalışabilmesini destekleyecek akademik eğitimler verilmektedir.
Danışmanlık Derslerini Destekleyici Öğretmen Eğitimleri, Öğretmenlerin mesleki gelişimlerini destekleyici seminerler düzenlemekteyiz.
• SBS
• Motivasyon
• Verimli Ders Çalışma Teknikleri
• Test Çözme Teknikleri
• Ders Çalışma Programı Hazırlama
• Deneme Sınavı Sonuç Karnesi Değerlendirme
• Sınav Kaygısı
